Abecedaria Press · የላቲን ፊደላት የተያያዘ አጻጻፍ
ትምህርት 19
የሚቀጥለው ፊደል ከፊደላት a፣ c፣ e፣ g እና q ጋር በአንድ ቤተሰብ ውስጥ ነው። እሱም ፊደል d ነው፤ ፊደል a በምንሠራበት መንገድ እንሠራዋለን። ልክ ፊደል c እንደምንሠራ አድርገን ቀለል ያለውን ወደ ላይ የሚወጣ ጭረታችንን በሚያምር ሁኔታ እናጥፈዋለን፤ ከዚያም በደንብ አክብረን እስከ ታች ድረስ እንመለሳለን፣ ቀጥሎም ወደ ላይ እናጥፋለን። ከዚያም የፊደል c ጫፍ እየነካን ቀጥ ብለን በደንብ ከፍ ብለን እንወጣለን። ወደ ላይ፣ ወደ ላይ፣ ወደ ላይ፣ ከምትጠብቀው በላይ ከፍ ብለን እንወጣለን፤ ከዚያም በዚያው መስመር ላይ እንወርዳለን። አስቸጋሪው ክፍል ይህ ነው። እስከ ታችኛው ጫፍ ስንደርስ፣ ልክ ፊደል a ቢሆን ኖሮ ግርጌው በሚሆንበት ቦታ፣ ለማያያዣ መስመሩ በፈጣን ትንሽ ጭረት ወደ ፊት እንወጣለን። ፊደል d ይህ ነው።
የዚህ ፊደል ዋናው ነገር፣ የፊደል c ክፍሉን ያማረ እና ክብ ማድረግ እንዳለብህ ነው። የፊደል c ማዕበል እንዲሰበር በበቂ ሁኔታ ወደ ፊት መሄድ አለበት፤ እንዲህ ሲሆን፣ ዙሪያውን ዞረህ የፊደል d ቀጥ ብሎ የቆመውን ክፍል ለመሥራት ወደ ላይ ስትወጣ፣ የምትጽፈው ፊደል d በጣም ቀጭን እና የተራበ አይሆንም። ጥሩ ምግብ እንደበላ ክብ እና ሙሉ መሆን አለበት። ከዚያም ቀጥ ብለን ወደ ላይ እንወጣለን፤ እስክትለምደው ድረስ አስቸጋሪው ክፍል በዚያው መስመር ላይ መውረድ ነው። እኛ ግን ቀለል አድርገን ወደ ላይ እንወጣለን፣ ከዚያም ጠበቅ አድርገን እንወርዳለን። ወደ ላይ ቀለል፣ ወደ ታች ጠበቅ። ወደ ላይ ቀለል፣ ወደ ታች ጠበቅ። ወደ ላይ ቀለል፣ ወደ ታች ጠበቅ።

የላቲን ፊደላት የተያያዘ አጻጻፍ — ክፍል አንድ፦ ትናንሽ ፊደላት · Evan Millner · Published by Abecedaria Press